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admin2026-05-14 10:27:532026-05-25 17:33:43中高階主管培訓 指南:卓越領導者的必備核心能力與職能檢視地圖-test
自我提升

全體同仁
推薦課程
本課程從三個層次切入:調整視角、覺察自我、主動思維,搭配體驗活動、工具導入與實務練習,幫助學員釐清職場中應扮演的角色、激發內在動能,並學習在困境中以當責者姿態勇敢面對挑戰。期望透過本課程,讓學員不只是學習應對技巧,而是從內而外強化「面對問題、解決問題」的自我領導力。

- 建立自我價值導向的行動原則,幫助學員建立屬於自己的行動核心,釐清職場角色與價值定位。
- 引導學員運用反思自身經歷與特質,培養具延展性的自我成長能力。
- 培養主動承擔與當責的心態,協助學員建立積極面對挑戰的心態,並懂得善用資源提升職場應變與解決問題能力。


- 強化學員的自我認知與職場定位,能更清楚了解自己的價值觀與角色,建立適合自身發展的行動準則。
- 讓學員檢視自己一路的成長,在面對挫折挑戰或期望目標時,能有計畫性的逐步思考、突破困境。
- 養成主動積極、正向承擔的思維,培養面對壓力與挑戰時的自我管理與應變能力。

常見問題
Q:企業培訓課程的時數通常多長?
A:單日標準課程設定為4至7小時,主題講座則規劃為2至3小時。這樣的時數安排是為了確保學習有效性,提供足夠的深度進行觀念建立與吸收效果;針對大型培訓專案,我們亦可規畫多模組的帶狀課程,以符合企業的訓練節奏。
Q:這堂課程會採取哪些教學手法或授課方式?
A:授課方式包含專業講述法、小組引導討論、團隊動態活動、真實案例拆解以及實作演練。具體手法將根據培訓目標與講師對焦後進行適度調配。
Q:課程後如何追蹤學員的學習狀況與衡量成效呢?
A:職享提供完整的成效評估體系:標準服務包含「課程滿意度問卷、課後結案報告」以達成培訓成效L2學習層級。若企業目標是L3行為轉化,我們則會進一步協助設計行動計畫或安排課後回訓發表,確保同仁將所學應用於職場。
Q:在正式開課前的提案階段,是否能安排講師參與需求對焦?
A:可以,針對特殊課程或多梯次課程,提案階段講師可以進行提案說明。確認開課後,可邀請老師與辦訓單位對焦課程內容。
Q:職享顧問是否會提供從課前到課後的全程行政支援?
A:是的,職享提供一站式的專案統籌服務。
課前: 顧問會進行細緻的需求訪談,確保講師與主題精準媒合企業需求。
課中: 安排專業助教協助課程進行、拍照記錄並協助分組活動。
課後: 提供結案報告與課程滿意度或其他有討論到的指定需求。
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