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service2026-02-26 17:46:242026-03-05 15:56:26OGSM是什麼?OGSM表格怎麼寫?從企業到部門目標串聯一次搞懂策略規劃
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當企業組織須變革時,許多變革計畫常因員工對改變的抗拒與不安、溝通不良等因素,導致組織變革止步。本課程以變革領導為核心,帶領學員從心態建立開始,理解變革的本質與挑戰,學習如何在組織中啟動改變、傳達願景、化解阻力。學員將具備帶領團隊面對不確定環境的能力,培養創新思維與領導力,在變革中找到成長契機,成為推動組織進步的關鍵力量。
- 了解變革的本質與挑戰,培養主動迎接改變的心態,從「被改變者」轉為「推動者」。
- 學習變革成功的要素與步驟,理解如何形成創新文化,並在VUCA時代中靈活應對環境變化。
- 具備在變革過程中溝通、引導與穩定團隊情緒的技巧,能有效盤點問題、處理抱怨。
- 讓學員能快速因應外部變動與內部挑戰,以積極心態轉化不安為動能,提升組織韌性。
- 提升創新思維與組織敏捷度,學會運用方法持續調整策略與流程,打造具創新力的團隊文化。
- 培養變革領導與溝通影響力,讓團隊在變革中始終保持凝聚力。
常見問題
Q:企業培訓課程的時數通常多長?
A:單日標準課程設定為4至7小時,主題講座則規劃為2至3小時。這樣的時數安排是為了確保學習有效性,提供足夠的深度進行觀念建立與吸收效果;針對大型培訓專案,我們亦可規畫多模組的帶狀課程,以符合企業的訓練節奏。
Q:這堂課程會採取哪些教學手法或授課方式?
A:授課方式包含專業講述法、小組引導討論、團隊動態活動、真實案例拆解以及實作演練。具體手法將根據培訓目標與講師對焦後進行適度調配。
Q:課程後如何追蹤學員的學習狀況與衡量成效呢?
A:職享提供完整的成效評估體系:標準服務包含「課程滿意度問卷、課後結案報告」以達成培訓成效L2學習層級。若企業目標是L3行為轉化,我們則會進一步協助設計行動計畫或安排課後回訓發表,確保同仁將所學應用於職場。
Q:在正式開課前的提案階段,是否能安排講師參與需求對焦?
A:可以,針對特殊課程或多梯次課程,提案階段講師可以進行提案說明。確認開課後,可邀請老師與辦訓單位對焦課程內容。
Q:職享顧問是否會提供從課前到課後的全程行政支援?
A:是的,職享提供一站式的專案統籌服務。
課前: 顧問會進行細緻的需求訪談,確保講師與主題精準媒合企業需求。
課中: 安排專業助教協助課程進行、拍照記錄並協助分組活動。
課後: 提供結案報告與課程滿意度或其他有討論到的指定需求。
















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