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service2026-02-10 16:46:342026-02-12 11:40:16每天都快要與主管同事起衝突? 學會這套高情商技巧,讓對立瞬間轉為合作!推薦課程
MTP(Management Training Program)為全球企業廣泛採用的主管基礎訓練體系,旨在協助企業培養具備完整管理知能與實務能力的中堅幹部。當今職場快速變動,主管不僅需懂專業、做業務,更要懂人、帶人。
本課程從管理者角色認知出發,涵蓋人員培育、溝通協調、問題解決、目標管理與績效激勵等核心管理職能,幫助主管將管理知識轉化為實務行動,全面提升管理效能與領導影響力,成為企業穩定發展的中流砥柱。
1. 建立主管角色認知與管理基礎觀念,協助學員釐清從專業人才轉換為管理者的職責與角色定位,建立正確的管理心態與領導觀。
2. 強化主管核心管理職能與實務技巧,系統性學習部屬培育、目標管理、溝通協調、問題解決、激勵與回饋等管理實務技能。
3. 提升主管推動團隊績效與人才發展能力
建立以人為本、績效導向的管理思維,培養帶人帶心、持續優化團隊成果的領導力。
1. 幫助各階層的新手主管快速適應管理職責,有效縮短角色轉換期,避免管理盲點與錯誤。
2. 提升管理效能,帶動團隊執行力與士氣,握帶人帶事的實用技巧,增強溝通力、協調力與激勵力,改善團隊整體運作效率。
3. 奠定組織主管的人才養成制度基礎,建立企業管理者共同語言與標準行為,強化管理文化的系統性與一致性。
常見問題
Q:企業培訓課程的時數通常多長?
A:單日標準課程設定為4至7小時,主題講座則規劃為2至3小時。這樣的時數安排是為了確保學習有效性,提供足夠的深度進行觀念建立與吸收效果;針對大型培訓專案,我們亦可規畫多模組的帶狀課程,以符合企業的訓練節奏。
Q:這堂課程會採取哪些教學手法或授課方式?
A:授課方式包含專業講述法、小組引導討論、團隊動態活動、真實案例拆解以及實作演練。具體手法將根據培訓目標與講師對焦後進行適度調配。
Q:課程後如何追蹤學員的學習狀況與衡量成效呢?
A:職享提供完整的成效評估體系:標準服務包含「課程滿意度問卷、課後結案報告」以達成培訓成效L2學習層級。若企業目標是L3行為轉化,我們則會進一步協助設計行動計畫或安排課後回訓發表,確保同仁將所學應用於職場。
Q:在正式開課前的提案階段,是否能安排講師參與需求對焦?
A:可以,針對特殊課程或多梯次課程,提案階段講師可以進行提案說明。確認開課後,可邀請老師與辦訓單位對焦課程內容。
Q:職享顧問是否會提供從課前到課後的全程行政支援?
A:是的,職享提供一站式的專案統籌服務。
課前: 顧問會進行細緻的需求訪談,確保講師與主題精準媒合企業需求。
課中: 安排專業助教協助課程進行、拍照記錄並協助分組活動。
課後: 提供結案報告與課程滿意度或其他有討論到的指定需求。
















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